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初中文科组教研活动总结  

2011-12-15 19:49:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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初中文科组教研活动总结

 

在紧张忙碌的一学期中,文科教研组在学校领导的正确指导以及老师们的互相协作下,各项工作取得了一定成绩,较好的完成了全年工作目标和任务。具体工作总结如下:

首先,学习成为教研的源头活水。教师只有不断地学习,才能从职业的疲惫感、倦怠感中脱离出来,继续前进;只有不断地学习,才能适应新课程改革发展对教师的新要求。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。平时我们文科教研组的教师不断学习先进的教学理念、新的课程标准。用一切机会,以增加自身的知识含量,提高教学技能。

其次,教学常规的落实成为教研活动的重点之一。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学常规的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。但同时,在今后的教学中我们还应强调不要机械使用固定教案模式,而要设计符合学科特点、渗透新教学理念、体现个性的教案,力求多一点实质少一点形式。

而本学期我们组的老师做到能在不断的教育教学反思中,进一步充实自己,优化教学,以教后记或课后反思的形式,反思自己教育教学的得与失,并与同伴交流。教育教学反思成为教师的一种习惯。

再次,推出高质量的实践课。一学期来我们每人上好一节公开课。全组老师都参与了评课活动,这些研讨课都经过了精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,在课堂中让学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会,让学生成为课堂上真正的主人。

最后,在实践中锻炼提升自己。我们教研活动总是按一定程序进行的,每次活动总能解决几个实际问题,以指导下一步的教学工作。本学期本组老师深入交流,积极探索,积极参与教学教育论文的撰写,参与各种学区市级的教学活动。

但我们在这学期中的工作中还存在一些遗憾和不足之处。今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。

 

通过扎实有效的教研活动,我们组较好地完成了教育教学工作,而且提高了自身的业务水平。但还有许多老师的教育观念还在更新阶段,我们的教研工作还在成长阶段,缺少教研资料和经验的积累。在下学期中我们将注重活动过程的管理,不断反思与改进。做为校本教研的参与者,我们组更是从中获益匪浅。相信我们的教研工作会越做越好。

 

                                  

                                        2011年12月

 

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